大益阳客户端通讯员莫蓉

康复治疗技术专业39人参考，38人录取，录取率97.4%；临床医学专业人参考，人录取，录取率89.7%；医学检验技术专业67人参考，54人录取，录取率80.59%；药学专业93人参考，65人录取，录取率69.89%。在湘南学院今年的专升本考试中，相较于全省47%的平均录取率，益阳医学高等专科学校交出的成绩单格外亮眼。在其他专升本对口学校公布的录取名单中，“益阳医专”同样是高频词：吉首大学年护理学考录人，47人来自益阳医专。湖南中医药大学口腔医学考录22人，10人来自益阳医专。……

今年，益阳医专8个专业的名毕业生参加专升本考试，共有名优秀学子顺利考入本科院校，学校专升本整体录取率和录取人数连续6年稳居全省同类高校前列。

涵养优良学风“学霸”班级、“学霸”寝室频现

“我已经开始为考研做准备了。”8月7日，笔者致电益阳医专临床医学系级毕业生谢梦圆时，电话那头传来的声音自信、坚定。

想改变命运，就要及早制定明确的目标并为之努力。谢梦圆始终记得刚入学时老师的教诲，三年后，她尝到了甜头——如愿考上湘南学院临床医学系。更可喜的是，她寝室里4个姑娘一同圆了升本梦。班主任张惠军介绍，寝室里4个人都来自不同的地方，起初，由于生活习惯不同等原因，她们经常闹矛盾。后来确定了共同的学习目标后，勤奋的河南姑娘马冬萍带头学习，大家你追我赶，倒成了好朋友。

在益阳医专，集体升本的“学霸”寝室还有多个。

在康复治疗技术专业，就有和两个宿舍学生集体升本。“刚入校，系主任和老师就鼓励我们勇往直前，到本科院校去看更美的风景。”宿舍寝室长陈丽说，能顺利升本，离不开老师的引导和同学间的鼓励支持。“备考是一个枯燥的过程，艰苦程度不亚于高考”，陈丽说，撑不住的时候也会想放弃，但老师总是会在关键时刻拉她一把。

不仅仅“学霸”寝室频现，学校“学霸”班级也不少。在临床医学系级5、6班，49人参加考试，44人顺利升本。“我们班就像是个温暖的大家庭，大家都能深切地感受到积极进取、向上向善的正能量。”不少同学表示，置身于这样的班级氛围中，大家都在拼搏奋斗，自己也会被感染。

良好的班风、舍风，是益阳医专多年来力促学风建设结出的丰硕成果。在新生入学教育中，学校都会安排老师就本专业的特点、课程设置、就业前景等指导学生，鼓励他们找到学习的意义，并引导有能力的学生继续深造。在日常教学管理中，学校积极构建“三全育人”工作新格局，实施教管学一体化，严格各项学习管理制度，着力打造立体化、精细化、全程化的学风管理体系，促进学生成长成才。

16所附属、医院助力，医教协同培养高质量人才

在益阳医专，学生掌握扎实的专业理论知识远远不够，还需从实践中获得真知，在实际操作中深化理论知识。

近年来，学校不断完善人才培养方案，深化医教协同，医院、医院等7医院，医院、医院、医院等9所医院联手，聘请临床一线、经验丰富的医生担纲教学，全面加强医学生临床思维能力和临床操作的规范化培养。在学校临床医学系、口腔医学系等专业，“双师型”教师比例达%。

推进“1+1+1”人才培养模式试点，是学校深化人才培养模式改革的举措之一。试点专业学生在校完成1年理论学习后，在医院和实习基地各学习1年，通过小组式、案例式、体验式、互动式现场教学，提升学生岗位认知，实现早临床、多临床、反复临床。康复医学技术专业级学医院、医院各学习1年，她认为，这种学习模式不仅让她增强了“健康所系，性命相托”的使命感，也更坚定了她继续学习深造的信心。“备考期间，遇到不懂的题目，带教老师都会倾囊相授，并结合临床实例帮助我们巩固理解。”今年，她如愿升本。

益阳医专口腔医学系教学实验室

走进益阳医专口腔医学系教学实验室，虚拟仿真牙科训练机、仿真人头模、根管显微镜、数字化影像系统和结果评估系统等口腔教学设备和模型一应俱全，可同时接纳名学生开展实验教学和创新训练。学校以建设高水平、专业化实训基地为抓手，强化医学模拟教学。先后建成了医学形态学实训中心、医学机能实训中心、护理（助产）实训中心、临床医学实训中心、口腔医学实训中心等现代化实验实训中心，提升学生的实际操作能力和对学习的兴趣，使理论与临床实践更好地结合。

多方联动、全程服务，用心用情守护学生梦想

“只要成绩出现滑坡，准会被叫到系主任办公室”“老师每天都会到教室打卡，坐在门口陪我们看书直到熄灯”“报考信息填错，老师反复帮我核对了三次”……在升本学子组建的
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