读经教育历时20多年的传播和推广，社会各界亦对经典文化表现出愈来愈高之热忱……

为响应两办印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》“加强面向全体教师的中华文化教育培训，全面提升师资队伍水平”的文件精神，满足广大国学机构、学校教师实际教学经验提升之需，今特邀道中书院讲师团首席讲师胡小芳老师亲临湖南益阳，倾囊教授其多年来在读经教育“成人读经·师资培训”之理论与实践经验，并希望以此来感召更多有识之士投身于读经教育，为中华文化之复兴尽一己之力。

兹定于年5月3日—5月5日，举办益阳市第三届读经教育“六小篇”师资研习会。（道中书院第期）

有人问我求学门径，我告以六小篇五大部四入门。

六小篇，可对教育与文化有基本认识，请看《一场演讲百年震撼》《读经教育的全程规划》《读经教育百问千答》《读经教育的基本原理》《新儒家的志业》《千年书院规划》。

学问无穷尽，入路有难易，若能以一二年时间，或依序或同时完成此六小篇五大部四入门，事甚简易而实有得，何乐而不为？

——古典教育首倡者季谦先生

主办单位：道中书院湖南省同学会（曾卫谊副代表）

承办单位：益阳静思堂

协办单位：河南道中书院、长沙哲谦学堂

胡小芳，安徽黄山人，道中书院首席讲师。

上海某企业负责人、某机构讲师。年以来，弃商从文，深入学习实践读经教育。年5月，参加长江书院等多场次读经师资培训或实训，秋季参加道中书院“百日筑基”中阶八期学习，年2月，参加道中书院“百日精进”高阶七期学习。年9月，加入道中团队，开始全国“4+3”巡讲，反响热烈。年4月，担任“百日筑基”中阶十一期主教。5月，获聘榆林学院国学教育研究中心研究员。7月，接任道中书院首席讲师。

成长之路：道士下山，笃定坦然！只要向前，必然会踏上新原野、遇见新高峰！

授课侧记：读，读，读……读得我头昏脑涨眼花缭乱昏昏欲睡一脸茫然，再接着读，读，读……这是什么奇怪的学习方式！

全国“4+3”巡讲

年6月：河南平顶山

年7月：河南郏县

年8月：安徽阜阳、临泉、芜湖、河南宝丰、河北唐山

年9月：郑州

年10月：河南商城、安徽阜阳、银川、湖北黄冈、杭州

年11月：安徽黄山、河南商城、河南长垣、上海

年12月：黑龙江哈尔滨、山西临汾、山东青岛、湖南邵阳

年1月：安徽安庆、浙江杭州、河南南阳

年5月：河南驻马店

年7月：河南周口、杭州、湖南益阳、永州、河南方城

年8月：山东临沂、福建德化、河南太康、商水、方城、郏县、黑龙江克东

年9月：湖南益阳、河南驻马店、西安临潼

年10月：河南南阳、福建泉州、浙江杭州、金华

年11月：陕西靖边、河南平顶山、西峡、贵州遵义

年12月：浙江金华、安徽黄山、江苏连云港、山东淄博、郑州新密、河南太康

年1月：西安临潼、河南方城、青海西宁、陕西延安、安徽芜湖、福建惠安、河南内乡

年2月：河南邓州、河南驻马店

年4月：河南驻马店、商城

年4月：湖南益阳

诵读王阳明《尊经阁记》；

以《求学“六小篇”》为重点的读经教育理论研习；

磨刀不误砍柴工——读经与学校功课成绩关系探究；

如何培养品学兼优的好孩子——读经教育基本原理入门；

经史子集——知识与智慧有别；

孟子性善论解析——读经教育的本源探究；

大智若愚、大巧若拙——老实读经三法印；

举三反一、厚积薄发——大量读经三维度；

孔颜的生命境界——老实大量读经之典范解析；

大道至简、易知易行——读经教育实操与心法（如何调动学生读经兴趣、读经如何应对考试等）；

读经教育的纵深发展——当代新儒家及千年书院；

读经教育的横向发展——推动书香城市及全民读经；

胡小芳老师“读经教育实务”，答疑解惑。

读经学生家长、读经教师、学校教师以及有志从事读经教育工作者；

希望了解并实施读经教育或希望提高自身文化修养的社会各界人士；

愿意接受经典文化浸润的高校学子。

招生名额：30人（以缴费成功确认报名资格，谢绝空降）

研习时间：年5月3日—5月5日（三天三夜，早6点上课至晚9点下课）

报到时间：年5月2日14：30—17：00到研习地点报到

研习地点：湖南益阳沅江市胭脂湖街道三眼塘村香樟鸣苑休闲农场。

报名方式：添加曾卫谊老师
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