时间:2020/9/17来源:本站原创作者:佚名

经益阳市教育局语委核定,湖南省语言文字测试中心备案,定于年6月有27日在我校(易程测试点)进行普通话水平测试,为期一天,名额有限,23日上午十点报名截止!

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益阳本土首家“教师行业”为主的职业培训学校(办学14年)

备考路上,祝“易"次“程”师

相互传达,帮助更多需要的人!

本期报名名单,大家认真核对,如有错误九点前私聊我们

序号姓名身份证号1眭旺********刘宁********X3徐世威********曾萃********孙晖********胡盈盈********徐蓉********张利峰********汪洋********王燕********曾凤霞********喻琳********宋海云********谢精萍********李莉娇********熊瑛********黄佳********柳嘉********程晖********刘静雅********陈静********王芬********谭丽********匡昊天********严泽念********吴晓岚********习袆春********X28丁银********颜欣茹********张琼方********X31杨鑫********苏豪杰********周佩瑾********雷蕾********X35曹鲜梅********X36田婕********637张文娟********刘美********x39毛泽********X40吴景文********唐凤********高鼎********许园元********夏灿********王婵娟********徐伟群********罗顺妮********瞿鹏********邹亲芳********文芳********X51蔡卓********X52阙惠辉********刘欢********354胡子龙********刘晴雯********刘文彬********刘红梅********龙欣********王伟********蒋慧********贺智********谭政********李璐瑶********刘美********X65游芳芬********王进********王伟琴********338陈家宇********曾婷********杨慧********刘雨婷********142刘新波********梁巧红********周凤原********黄志芬********周英煌********田琴********X78肖婷********伍宏伟********蒋璐********曾玲********刘寒********陈月英********蒋循********李益阳********186吴子怡********申亮********罗亚兰********杨青艳********杨唐举********毛泽********X92夏建华********293陶凯********田佳********陈春燕********邓回香********张帆********黄炫志********施丽********X穰帅********彭炎玲********徐雨红481********周晴********熊曼俐********唐丽萍********李广义********刘小芳********罗迎********崔荣********王丽娟********赵叶青********X龚晨********何晶********龙珊珊********X孙正武********李婷********陈培********莫喜明********6119唐颖葭********周佑希********刘堂武********X乾雪422********张婷********汤婕********刘丽娟450********段文鑫********刘双********5748黎文武********6129卜思诗********何琴********罗茵********朱中维424********X王民湘439********郑静********杨文景********向素雅********喻晓燕********赵思怡********罗素雅********唐智群********文芳********高翠平********曾金华********陈雅********5袁梓根********陈金玉********曹敏********张玲********X符文********黄超103********蔡娟********李鸣********X李玲芝********刘喜妹********刘綵龄********张贵华********彭妮********吴静********李慧********4260何丹********5485刘旭********3862杨敏********赵妍********X陶秀聪********胡海叶********薛梅********5167张程程********8168谌野亭********刘鑫********卿拾红********X唐英姑439********丁小平********邓冬英********X刘丹********王明霞********张冉********兰志欣432********黄艳********黄玉婷********邓颖增434********曾馨仪********6182朱学荣********刘妍********5184曾苏雯********雷小圆********易双玲********谢建平434********黄抗洪********张敏********陈依********王清珊********0046周芳430********林一龙********薛小雨********4695曾朝晖322********彭劲舟********4197易鹏********刘绎畅********3899陈琪********1200段雨杉433********091何程026********黄灵枞027********考哈尔·克买勒别克********拉扎提·巴依努尔********9205罗琼********马楚琦********玛力亚木·托合尼牙孜********粟菲菲435********向林********谢小丽434********袁姣霞********1212周明********X欧阳晶晶********X宋域平********X黎文斌********袁晓方********马娇********王志文********7819江彬********邹晓姣********2李凤姣********李娟敏026********黄廷********许焱********2325陈紫薇********周瑶璐********胡涛********姚琼********1729谭添鸿********0王赛********傅兴瑜********2王轶卓620********3233蒋美云103********蒋娜433********5程雪********肖萍婷********张愉********董晓枚********吴姣平********曾国辉********x夏敏********.普通话对于每个人而言,它都是一种非常有用的语言,它在促进全社会树立语言文字规范意识,推动语言文字工作向纵深发展方面发挥了重要的作用。有人认为普通话学不学都无所谓,要是这样认为那就错了。如果一个国家没有一种普遍通用的语言,那么这个国家就会变成一盘散沙。现在,普通话为我们创造了一条光明的道路,一个发展的空间,一个进行交流的工具.普通话是以北京话音为标准语音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。2.普通话是现代民族的共同语言,是现代汉语的标准语,也是我们国家的通用语言.要是不会说普通话,而想成为一个有文化有修养的现代文明人,那是不可想象的.比如,一些农村的人来城市找工作,他们不会说普通话,跟老板说话,简直是“鸡同鸭讲”,那就不会得到老板的欣赏,基本上也没有被录用的可能。3.现在的时代,竞争是十分激烈的,要是不懂得说普通话,那将会被社会淘汰。其是,说好普通话是很简单的,只要我们从自身做起,要认真说,不但在课堂上说,在办公室说,还要在家里说,在公共场合说,到社会上说.这样才能真正创造人人说、时时说、处处说的推普环境,这样就能做到脱口而出的境界。4.因此每个人要会说普通话,这样才能让我们处在一个良好的语言环境中。   普通话是讲出来的,要说好普通话,我们教师必须在教学中使用普通话。开始,由于环境的影响,会产生不好意思说,不习惯说等困难.因此,我们应做到以下两点,为学生说普通话提供良好的环境。5.其次,激发兴趣,我们要爱学普通话.兴趣是学习动机中最现实、最经常、最活跃的因素,是学习的内动力.如果在学习上缺少内动力,对学习不感兴趣,老师讲的再好,也是空中闪电,转瞬却逝。6.除了多听,多说之外.还应该根据当地方言的特点,注意总结一下一些与普通话发音差别较大当地方言.要做到这一点,基本功很重要.首先要熟读汉语拼音,一顶要把每个音发准.发准字音的基础上就应该练习说句子的能力,读绕口令是练习说句子的最好的方法。

 

测试目的+评分标准

字短文朗读,限时4分钟,占30分。

目的:

考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力,重点考查语音、语流音变、语调等。

说明:

朗读材料(1-60)各篇的字数略有出入,为了做到评分标准一致,测试中对应试人选读材料的前个字(每篇字之后均有标志)的失误做累积计算;

评分标准:

1)错读音节、增读音节、漏音节都属于读音错误,都要扣分。每错读一个音节,扣0.1分;每增读或漏读一个音节,都扣0.1分。

2)声母或韵母的系统性语音缺陷,视程度扣0.5分(1-2类)、1分(3类)

3)语调偏误,视程度扣0.5分、1分、1.5分、2分。

4)停连不当,视程度扣0.5分(1次)、1分(2-3次)、2分(4次以上)

5)朗读不流畅(包括回读),视程度扣0.5分、1分、2分。

6)朗读超时,扣1分。

考试技巧1.必读轻声的词读成重读就有了明显的朗读腔,该词就会按错误扣分。2.要有停顿。一个句子,尤其是长句式,一口气读不完时,应注意停顿哟。3.注意连贯。朗读时不出现一个字一个字、一个词一个词、一个短语一个短语地读的字词化或短语化现象,减少扣分。4.读错了不要回读,顿一下继续读剩余的内容。出现回读现象会按不流畅扣分。5.看到短文确定感情基调,站在作者的立场去读文章重视语调问题,要自然流畅,不要带朗诵腔、播音腔,因为一旦把握不好,会使人感到太夸张、不自然。6.语速要适中,不能过快或过慢,应试人对所读作品不熟,或普通话水平较差时,为了每个字都读对,就会一个字一个字的读,导致语速过慢;而当心情过于紧张时,语速会过快,这样都会失分。语速过快还容易漏字、添字、吃字。注意事项语调、语速的考察贯穿全篇。从测试的要求来看,应把提供应试人做练习的60篇作品作为一个整体,应试前通过练习全面掌握。一般来说,熟悉文本内容即可。生词较少,但是可能因为考场紧张造成跳行误读等错误,注意避免漏字、添字、错字,不能回读,即使发现某个字读错了,也不要重读。停顿、断句要得当,否则可能造成歧义或割裂句子的完整。自我评测

字短文朗读,占30分,限时4分钟。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?──是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是──洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默里,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么叫?只有徘徊罢了,只匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来//到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏白白走这一遭啊? 你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?  (朱自清《匆匆》,共字)

新一期报名时间:即日起开始(人报满为止)

测试时间:6月27日上午8:00--16:00

直播课9班:晚上授课十次

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测试
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