《小学数学大单元教学的策略研究》

开题论证会

迎着秋日的暖阳，带着对教育的思考，怀着对教研的热忱，9月30日下午，紫竹学校申报的益阳市教育科学“十三五”规划课题《小学数学大单元教学的策略研究》开题论证会在小会议室如期举行。本次开题论证会由益阳市教科所刘亚平副所长主持，参与课题论证的专家组成员还有益阳市教科所办公室左建高副主任、中学室邓小波主任和赫山区教培中心杨春主任，课题组负责人张洁潭校长带领课题组全体成员和与会专家进行论证交流。

开题汇报

论证伊始，主持人杨芬娇老师作了课题开题汇报，分别从研究背景、核心概念的界定、研究目标和内容、研究措施和课题预期的成果、研究方法等几个方面做了详尽的介绍。

接着，张洁潭校长充分肯定了此次课题的研究价值并对课题的选题、课题研究的方向性、研究目标和内容等方面提出了宝贵的意见和建议。认为研究的目的在于老师们通过本课题研究提升教育教学水平、提高教育教学质量。

教学副校长熊剑同志就课题的前期准备工作进行了汇报，并代表学校和课题组表态，学校将从人力、物力、财力等方面保障课题有序、有效地做下去，力争两年后能成功结题。

交流讨论

在汇报交流过程中，课题组成员向专家组提出了一些疑惑，专家组都一一耐心解答，为该校课题研究实施指明了方向。

针对课题组的开题陈述，杨春专家充分肯定了课题组选题具有挑战性，能基于教师课堂教学现状，通过对小学数学教材内容整理与研究，提升教师对数学大单元教材的理解、整合和运用能力，是个很有研究价值的选题。邓小波专家盛赞课题研究已经在线，前期准备十分充分，希望通过本次课题研究，教师能优化教学方法，做课程改革的实践者和创造者。左建高专家高度肯定课题研究发现问题视角独特，课题报告文本结构完整，表达清晰，课题研究内容具体，明确了从教材处理策略、课堂教学实践策略、学生学法策略为核心的研究内容，较为准确地把握了课题研究的方向，面向实际，有较强的实用性，并建议对研究对象、研究范围做更清晰的界定，加强研究内容和研究目标的关联度，适当细化和具体化。

总结

最后，刘亚平副所长结合专家意见，总结了课题立项的理论和实践价值，并建议课题组应进一步修改完善开题报告，组织开展课题相关理论研究培训，按照分工，展开课题研究，定期交流研究心得和成果，对研究性资料及佐证材料进行归档和整理等。

专家组一致同意本课题按开题报告进行研究。

会末，课题组负责人张洁潭校长指出课题组当前要做好“三要”：一要课题研究规范性；二要厚实厚重研究方案；三要促进教师从普通型向专家型转变。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄！

文字：熊剑

图片：李志慧

编辑：郭思妍

审核：张洁潭熊剑

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